La Dirección General de Contrataciones anunció la suspensión de un contrato que había suscrito el Ministerio de Educación (MINERD) con varias editoras para la adquisición de libros digitales para el nivel secundario de cara al año escolar 2022-2023. El contrario asciende a 2 mil 500 millones de pesos.
Compras y Contrataciones ordenó la suspensión luego de que Editorial Actualidad Escolar 2000, S.R.L solicitara medida cautelar o impugnara el proceso por considerar que la adjudicación de los No. 1,2,3 y 7 violaba el pliego de condiciones.
Las empresas adjudicadas fueron Cocolo Editorial EIRL, Editorial Cosme Peña, CA-Mart Soluciones y Ediciones Salomé. Actualidad Escolar también ganó un lote. Pero dijo que se enteró posterior a que las editoras anteriores firmaron contratos por un valor superior al suyo, violando el principio de economía y el pliego de condiciones contemplados en la Ley No. 340-06 sobre Compras y Contrataciones de Bienes, Servicios, Obras y Concesiones.
Alegó que las cinco empresas ganadoras de la licitación para adquisición de los libros digitales estaban vinculadas a la misma persona. Y que habían presentado ofertas de hasta 106 millones de pesos por encima de las demás oferentes.
Precisó que en este proceso resultaba sospechoso que las cinco empresas que presentaron las ofertas más altas de la licitación resultaron todas adjudicatarias. Además, argumentó “coincidieron” con el mismo monto y vigencia en la fianza de cumplimiento presentada. Y encontrándose vinculación entre estas empresas con el empresario Cosme Alexander Peña y sus relacionados.
Actualidad Escolar explicó que una de las empresas de Cosme Peña, Editorial Cosme Peña, resultó también ser adjudicataria. Y que cuatro de ellas, CA-Mart Soluciones, Cocolo Editorial, Editora Unidos del Caribe y Ediciones Salomé también oferentes y beneficiadas con contratos habían sido denunciadas por presentar coincidencias como compartir el mismo domicilio en el pasado, celebrar asambleas el mismo día, a la misma hora y aprobando idénticas resoluciones.
